Visto che l’IA è entrata a far parte della nostra vita, è importante acquisirne i vantaggi e osservarne al massimo gli svantaggi. Più siamo autonomi, più siamo in grado di decidere personalmente la nostra…
Continua a leggere →In viaggio con la psichiatra Federica Mormando e il suo ultimo libro «Bambini e ragazzi ad alto potenziale. Crescere con loro» (edizioni Red), un volume che ci racconta il tema della iperdotazione. Bambini «troppo»…
Continua a leggere →Un bambino di 11 anni frequenterà le lezioni di algebra di una scuola superiore e finite le medie andrà direttamente in terza superiore. Orizzontescuola.it Ecco un esempio di non comprensione. Infatti l’importante non è…
Continua a leggere →Il mondo attuale è densissimo di informazioni invasive, provenienti da fonti che si affastellano non verificate, apparendo vere. Si formano così opinioni casuali, prive di substrato culturale, che possono dar luogo ad azioni e…
Continua a leggere →Inizia sabato 15 gennaio 2022 sul Giornale Metropolitano una serie di articoli brevi a frequenza settimanale dal titolo”ADULTI E BAMBINI: Gli articoli, a cura di Eurotalent Italia, spiegano come e perché agire al meglio…
Continua a leggere →Molte persone che si occupano di bambini, genitori compresi, desiderano dar loro una formazione “giusta”, che rispetti i tempi di crescita fisiologici ed individuali e che li prepari alla scuola e alla vita nel…
Continua a leggere →La glorificazione di Maria Montessori per il centenario è del tutto superficiale e non corrisponde a una conoscenza del suo metodo, ben più importante della biografia.
Continua a leggere →1984: imperava l'egualitarismo, e stufa di ricevere bambini sospettati di psicopatie varie, che erano invece persone molto intelligenti non comprese, aprii questa…
Continua a leggere →Pinerolo 30 novembre 2019, Via Battitore angolo Via Giustetto - 0re 9,30-12,30 Sono aperte le iscrizioni al seminario di formazione per docenti…
Continua a leggere →Riceviamo e pubblichiamo. Ecco il testo della proposta di legge n. 1607 “Disposizioni per il riconoscimento degli alunni con alto potenziale cognitivo,…
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